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Publicado el 27/11/2009 18:21
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Finlandia: Un modelo educativo a imitar
Finlandia lidera los ranking de evaluación internacional (Pisa) de la calidad educativa en matemática, ciencias y comprensión lectora. Es un país donde las desigualdades consiguen ser corregidas mejor por la educación, donde las diferencias de capacidad entre varones y niñas, son las más bajas, y donde los alumnos tienen una alta valoración de ellos mismos con relación a sus aprendizajes. Tiene un sistema educativo de excelencia. Vale la pena entender cómo este país ha sabido encontrar respuestas tan importantes y no Argentina, Francia y otros países que no lo han podido resolver. Finlandia tiene sus características fundamentales en la historia cultural de ese país. Tiene una sociedad democrática muy pareja e igualitaria, donde existen equiparados principios de género en la lengua, con una posición de vanguardia en investigación y alta tecnología. Se trabaja en competencias lectoras más que en contenidos. Y esto tiene que ver, con la historia, creencias de sus ciudadanos, para la valoración de la lectura en su propia vida social, cultural y política. Otras claves muy importantes de la política educativa, son las consistencia de los planes educativos, el verdadero compromiso gubernamental, empresarial y familiar, con una sociedad basada en el conocimiento " No tenemos petróleo, u otras riquezas, el conocimiento es lo único que poseemos " dicen los finlandeses. No hay cabida para planes inconsistentes fundamentados en el sectarismo político, clientelismo, incumplimiento legal, ni para que un director de escuela, espere por tiempo indefinido la solución de los problemas de su centro escolar. No hay huelgas docentes. Los alumnos no reciben certificados de honor. La única distinción honorífica del alumno aventajado, es la designación como auxiliar en el aula, para ayudar a sus otros compañeros en el aprendizaje. El 71 % de los alumnos ingresa a la universidad. Cada estudiante tiene derecho a una comida caliente mientras está en el colegio, garantizando así su buena alimentación. El transporte es gratuito si el colegio dista más de 5 Kms de su domicilio. Tiene costo "0" en el sistema que incluye salarios de docentes, material escolar desde libros hasta lápices. LOS DOCENTE TIENEN: • Poder de decisión y prestigio social. • La carrera docente es una de las más populares, ser maestro tiene tanto prestigio, como médico un abogado y amplia confianza del Estado para desempeñar sus tareas. Están muy bien formados y motivados. El docente es la piedra angular del éxito, tienen una formación dirigida no sólo a la materia que dictan sino que son expertos en pedagogía. Los alumnos tienen 190 días de clase. La escuela está obligada a dar apoyo escolar a los chicos que lo necesitan. Más allá de las diferencias culturales y sociales que separa este país de Argentina, las estadísticas son abismales. En Finlandia el abandono escolar es 0,5 y repite sólo el 2% de los alumnos. En Argentina, se estima que la deserción escolar alcanza al 8,5%, en el periodo más crítico séptimo grado a segundo año del secundario. El índice de repitencia es de 10,3% en la primaria con picos más altos en algunas jurisdicciones y etapas. En Capital Federal, el distrito con mejor rendimiento escolar en todo el país repite el 15,5 % en primer año del secundario y el 18,1% segundo año. Después de conocer un país con excelencia educativa, Ud lector, seguro, podrá establecer otras diferencias con la educación en nuestro país, aquí no mencionadas. Finlandia, un país a imitar en su calidad educativa. |
Bio: Profesora en letras y especialista en temas educativos. Es conductora del programa" la televisión en el la escuela", que se emite por supercanal, ganadora del Martín Fierro (2001) al mejor programa del interior del país en este rubro, nominada en 2002 por mejor contenido y conducción. Cumplió funciones en distintos niveles del sistema educativo (primario, secundario y superior). Como escritora publicó "Cuentos y leyendas" en formato de CD, "Iglesia, un paraíso de aguas termales", "Zonda un oasis para soñar" y "Analogías del ateneo de Cruz del Sur". Otros weblogs
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