Algunos pintaron con acrílicos, otros tomaron fotos, unos se animaron a hacer dibujos y recortes, otros usaron computadoras para hacer algunos detalles y, entre todos, los 16 alumnos con Síndrome de Down que asistieron a las clases de verano del Centro de Formación Social y Laboral para Adultos Vida Nueva crearon cuatro murales colectivos. Con un collage de diferentes técnicas, estos jóvenes y adultos mostraron días atrás sus obras terminadas como parte del cierre de actividades veraniegas.
Los trabajos tuvieron una producción de casi dos meses. Comenzaron en diciembre y terminaron esta semana. Las cuatro creaciones fueron realizadas de la misma manera, la diferencia estuvo en que dos de ellos tuvieron una dimensión de más de dos metros de ancho y dos de alto, mientras que los otros dos fueron de un tamaño más discreto, que no superó el metro de ancho y alto.
Para hacerlos, todos pusieron su toque personal. Los que manejaban más la tecnología se dedicaron a sacar fotos al grupo mientras trabajaba y a retocarlas luego con el Power Point en la compu. Una vez impresas, las recortaron y pegaron en los muros. Eso mientras sus compañeros se dedicaban a la pintura con acrílicos o al dibujo con fibras.
Guiados por la profesora de plástica, Alejandra Carabante, y por los profes de fotografía, Víctor Melo y Hugo Gallardo, todos hicieron su aporte para luego juntar todo y hacer un collage para armar cada trabajo. Los temas centrales que inspiraron a estos artistas fueron las actividades que realizaron durante el verano con sus compañeros, como el baile, el canto, los juegos, el teatro, la gimnasia y la recreación al aire libre.
Para hacer la exposición de los trabajos se aprovechó el acto formal en el que se hizo la entrega de premios de los bonos contribución vendidos para recaudar fondos para la construcción de un nuevo centro. Los murales también estuvieron expuestos en el frente de la Asociación para la Recuperación e Integración de la persona con Síndrome de Down, por calle General Paz entre Avenida Rawson y Estados Unidos.
