1: Congreso clave
En 1984 se convocó al segundo Congreso Pedagógico Nacional. Este se diferenció del primero por su perfil de convocatoria que se extendió a toda la sociedad. Lo que se buscaba entonces era cambiar la ley 1420, que demarcaba el sistema educativo argentino, sancionada en 1880.
2: Alfabetización
En 1984 se creó la Comisión Nacional de Alfabetización. Un año después se lanzó el plan para erradicar el analfabetismo y completar la educación de los adultos. Se creó 6.000 centros de alfabetización en el país.
3: Formación docente
Se hizo un nuevo plan de formación de maestros. En el anteproyecto de formación docente de 1987, ya se hablaba de +maestros de educación general básica+. Un año más tarde se lanzó un nuevo plan curricular mediante el que se disponía que para ser maestro se debía hacer una carrera de 4 años.
4: Las normales
En 1988 se decidió transferir el ciclo de educación secundaria de las escuelas normales y que hasta entonces dependían de la Dirección Nacional de Educación Media, a la Dirección Nacional de Educación Superior. La escuela normal nació como una institución educativa encargada de la formación de los maestros de escuela.
5: Transferencia
A principio de los "90 se puso en marca un proceso de descentralización educativa que implicó la transferencia a las provincias, los servicios educativos que aún administraba y gestionaba en forma directa el Estado nacional.
6: Jardín de 5
Con la sanción de la Ley Federal de Educación en 1993 sobrevino una serie de cambios educativos profundos. Uno de ellos fue que desde ese momento, el Jardín de Infantes de 5 años comenzó a ser obligatorio. Hasta entonces, se podía hacer pero no estaba considerado dentro de los 7 años de obligatoriedad que se proponía desde el sistema.
7: EGB y Polimodal
Entre los cambios más profundos y que no pudieron ponerse en práctica de un día para otro por inconvenientes funcionales, relacionados con infraestructura y cuerpo docente, la Ley Federal replanteó la estructura educativa. Así llegó el fin de la Primaria y la Secundaria para darle paso a los EGB 1, 2 y 3 y el Polimodal que duraba 3 años.
8: Pacto del "94
El Pacto Federal de Educación se realizó en 1994 en San Juan. Participaron gobernadores de todas las provincias. Mediante este pacto, la Nación se comprometió a enviar a las provincias 3.000 millones de pesos para ser invertidos en infraestructura. Por su lado, las provincias se comprometieron a reorientar los fondos.
9: Jornada completa
En 2006 comenzó a implementarse, como prueba piloto, las escuelas de jornada extendida. Es decir que, las instituciones ubicadas en zonas marginales, iban a dar clase 8 horas áulicas, en vez de 5 que es la media jornada. Esto se hizo para elevar el rendimiento académico de los chicos.
10 : Secundario, sí
La Ley Nacional de Educación, sancionada trajo aparejada un cambio importante. Se contempló la obligatoriedad del nivel secundario. Se extendió la obligatoriedad escolar de 10 a 13 años.
11: Marcha atrás
Con esta normativa se volvió a la tradicional Primaria y Secundaria. Esta reestructuración terminó con el EGB y el Polimodal, algo que también se dio gradualmente. La diferencia con la ley 1402, es que ahora la Primaria es de 6 años, contra los 7 de antes de la Ley Federal de Educación, y la secundaria, también de 6.
12: Por los chicos
Por la nueva ley, comenzó a considerarse dentro de esta franja educativa a los niños desde los 45 días de vida hasta los 5 años. Además se dijo que iba a propiciarse la apertura de los jardines de 4 en las escuelas que lo pidieran.
13: Más días
En 2011, el Consejo Federal de Educación decidió extender el ciclo lectivo de 180 a 190. La medida no fue bien vista por los gremios docentes e incluso por profesionales de la educación.
14: De 4, también
A principios de este mes, la presidenta Cristina Fernández anunció el envío al Congreso Nacional un proyecto de ley para declarar la obligatoriedad de la sala de 4 años del Nivel Inicial y tender a la universalidad de la sala de 3.